為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“強(qiáng)基礎(chǔ)抓建設(shè)”和“安全生產(chǎn)人才隊(duì)伍建設(shè)”決策部署，推動(dòng)“人才強(qiáng)安”工程和“培訓(xùn)、考核、授權(quán)、上崗”機(jī)制落實(shí)落地。近日，國(guó)家電投內(nèi)蒙古公司安全生產(chǎn)監(jiān)督管理人員素質(zhì)能力提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班按期開(kāi)班。
此次培訓(xùn)是該公司“安全管理強(qiáng)化年”的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，旨在通過(guò)三個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)一步夯實(shí)關(guān)鍵崗位人員的安全生產(chǎn)“基本功”，著力鍛造出一支“業(yè)務(wù)過(guò)硬、善抓會(huì)管”的專(zhuān)業(yè)鐵軍，為筑牢公司安全生產(chǎn)管理防線(xiàn)保駕護(hù)航。
堅(jiān)持在“細(xì)”字上下功夫。培訓(xùn)前該公司安環(huán)部會(huì)同培訓(xùn)中心開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研、精心設(shè)計(jì)課程體系、遴選優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)教師、創(chuàng)新培訓(xùn)方法手段、建構(gòu)多維考評(píng)體系，結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)督管理人員培訓(xùn)需求、認(rèn)知短板、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了22課時(shí)直播課程，50課時(shí)線(xiàn)上自學(xué)課程，涵蓋安全管理基礎(chǔ)知識(shí)、安健環(huán)體系管理知識(shí)、雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)等內(nèi)容。從筑牢理論基礎(chǔ)出發(fā)，為學(xué)員加快構(gòu)建安全管理知識(shí)體系，強(qiáng)化安健環(huán)管理理論與生產(chǎn)實(shí)際融合，推動(dòng)安全管理工作在生產(chǎn)一線(xiàn)見(jiàn)效落地。
堅(jiān)持在“嚴(yán)”字上做文章。培訓(xùn)中嚴(yán)格管理，培訓(xùn)組織規(guī)范，培訓(xùn)過(guò)程管控嚴(yán)格，每周直播打卡、布置作業(yè)，每月考試測(cè)評(píng)檢查效果，及時(shí)收集意見(jiàn)建議，及時(shí)落實(shí)調(diào)整反饋，創(chuàng)新的培訓(xùn)和考評(píng)方式方法，多措并舉彌補(bǔ)了線(xiàn)上培訓(xùn)效果不佳的短板。充分利用“碎片化”時(shí)間，將直播課程調(diào)整至工作之余，通過(guò)“安全夜校”的形式，促進(jìn)全員集中學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)過(guò)程中針對(duì)線(xiàn)上課程學(xué)習(xí)情況、直播互動(dòng)情況、作業(yè)完成情況、培訓(xùn)考核情況，進(jìn)行全過(guò)程積分管理，并和獎(jiǎng)金激勵(lì)掛鉤，充分激發(fā)參培學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，極大提升了培訓(xùn)效果。
堅(jiān)持在“實(shí)”字上出真招。每周直播課，授課老師根據(jù)本周所學(xué)內(nèi)容，為學(xué)員布置專(zhuān)項(xiàng)分析作業(yè)，考查學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力，拓展學(xué)員處理問(wèn)題的思維方式，根據(jù)作業(yè)實(shí)際反饋及時(shí)調(diào)整授課方向，做到靶向施訓(xùn)、精準(zhǔn)練兵。截止目前，已收集優(yōu)秀分析案例200余份，部分案例已經(jīng)有效的將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，具備了推廣學(xué)習(xí)的條件。(王剛)
評(píng)論