中國電力網(wǎng)訊 為提升生產(chǎn)員工技術(shù)水平,強化人才隊伍的綜合素質(zhì),福建華電高砂水電公司主動轉(zhuǎn)變教育培訓(xùn)觀念,借助微套餐、微視頻、微課堂、微活動等“微舉措”,有效整合人員、時間和空間資源,不斷提升員工學(xué)習(xí)熱情,全面提升員工戰(zhàn)斗力。
量身定制“微套餐”。以促進青工成長為目的,該公司針對員工隊伍的技術(shù)業(yè)務(wù)水平、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、年齡層次特點,不斷創(chuàng)新、改進培訓(xùn)方式,進一步促進學(xué)習(xí)效果。針對青工缺乏工作經(jīng)驗的情況,充分發(fā)揮導(dǎo)師帶徒“一對一”的傳、幫、帶作用,利用每一處作業(yè)現(xiàn)場、每一次操作機會,每一例典型故障,讓師傅對徒弟面對面?zhèn)魇?,手把手教學(xué),促進青工工作經(jīng)驗的迅速積累和業(yè)務(wù)技能的穩(wěn)步提升。
精心拍攝“微視頻”。以微技能大賽為契機,該公司成立不同專業(yè)參賽小組,拍攝完成近百個專業(yè)技能展示的“微視頻”,這種模式既檢驗了參賽人員對系統(tǒng)、設(shè)備基本知識的熟悉程度,也為技能培訓(xùn)積累現(xiàn)場教學(xué)素材,拍攝的微視頻作為班組日常培訓(xùn)教材,成為班員隨時隨地深入學(xué)習(xí)的“掌上課堂”,營造“比、學(xué)、趕、超、幫”的良好學(xué)習(xí)氛圍,助力打造“一流”人才隊伍,推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
合力開發(fā)“微課堂”。以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能型人才為目標,該公司成立微課開發(fā)小組,組織崗位能手、技術(shù)骨干,結(jié)合自身工作心得、實踐體驗,以工作經(jīng)驗、操作規(guī)程、工藝參數(shù)、知識案例等為主要內(nèi)容,隨時開展微培訓(xùn)。對于工作中遇到的新情況、新問題,通過“微課堂”開展集體討論,集思廣益,快速找到解決問題的方法,推進員工的理論、技術(shù)水平提升和責任感、思想觀念的提高。
創(chuàng)新開展“微活動”。以勞動競賽為窗口,加大崗位技能培訓(xùn)力度,注重培訓(xùn)效果,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,鼓勵員工崗位成才。堅持“短、實、小”的活動原則,以賽促訓(xùn)、以比促學(xué),運用技術(shù)問答、現(xiàn)場講解、事故分析、專業(yè)調(diào)研等形式,分層次、分專業(yè)、分崗位,開展崗位練兵、六比六賽、技術(shù)攻關(guān)等“微活動”,采取內(nèi)樹典型、以點帶面、對表對標、互幫互學(xué)的工作方法,推動人才隊伍整體水平提升。
評論