現(xiàn)在的“80后”漸漸開始邁入“四十不惑”的年紀(jì)，但是他們對崗位的熱枕和責(zé)任，仍然以青春的名義堅守。劉維庭，作為烏海供電公司配電帶電作業(yè)處“80后”的“獨(dú)苗”，同時作為一名新晉黨員，他扛起身上的責(zé)任，負(fù)重前行。
提升專業(yè)技能，強(qiáng)化技術(shù)水平
2016年配電帶電作業(yè)處剛剛成立，人員基礎(chǔ)薄弱。為了備戰(zhàn)2016年技術(shù)比武，劉維庭作為技術(shù)比武隊伍中的主力軍，開始為期三個多月的封閉學(xué)習(xí)。每天天還沒有亮，便起床開始練習(xí)實操，等到太陽出來天氣太熱就在自習(xí)室里鉆研理論基礎(chǔ)，充分利用好每一分每一秒。他總是覺得時間過得飛快，還沒有學(xué)多少東西一天就過去了。由于自身的學(xué)習(xí)能力較為薄弱，自己總會在自習(xí)室里學(xué)習(xí)到后半夜，攻克理論基礎(chǔ)知識，陪伴他的只有夜里的那一束微弱的燈光。對于這樣的枯燥學(xué)習(xí)生活，他沒有一絲抱怨，有的只是想著如何能讓自己的技術(shù)提升一個階段再提升一個階段。
為了能夠?qū)Ｐ挠?xùn)練和學(xué)習(xí)，劉維庭在封閉的3個多月里很少回家陪伴妻兒，每次兒子問媽媽爸爸為什么不能陪他時，他的妻子就會告訴兒子說是爸爸在努力讓每戶人家都能夠用上電，在晚上也能擁有光明，于是在兒子的眼里，爸爸就是一個能變出光亮的“超人”，也是他學(xué)習(xí)的榜樣。
“梅花香自苦寒來”，在他的帶領(lǐng)下帶電一班在2016年內(nèi)蒙古電力(集團(tuán))有限責(zé)任公司舉辦的第十四屆職工專業(yè)技能大賽配電帶電檢修專業(yè)團(tuán)體第一名，普考個人第一名的好成績。對于這樣的成績，他只是搖搖頭說自己欠缺的能力還有很多，經(jīng)過這次的比賽發(fā)現(xiàn)自己的不足之處還有很多，今后還需要更加努力才能追趕上更加優(yōu)秀的人。
掌控安全生產(chǎn)工作，做單位的“最強(qiáng)大腦”
2021年通過競聘，他從一名班長成為綜合技術(shù)室主任。身份的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任變得更加重大，要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項工作，可以說是單位的“大腦”。為了成為單位的“最強(qiáng)大腦”，他進(jìn)一步規(guī)范工作流程，強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，起草并組織修編了28項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，7項管理辦法保證了該處生產(chǎn)人員的工作合理高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。為了配合各分公司圓滿完成2021年的配網(wǎng)工程任務(wù)，從6月中旬開始就對各分公司、客戶服務(wù)中心的工程地點(diǎn)進(jìn)行了前期勘察，制定周密的帶電作業(yè)計劃。
2021年，在他剛成為一名黨員不久后，遇到了一項棘手的帶電作業(yè)任務(wù)——卡布其站全站停電，而在停電檢修期間需要安裝7臺開關(guān)，組立9基電桿并加裝大量附件。由于只有一個施工隊，這項工作變得艱巨起來。得知此事后，劉維庭第一個將這項任務(wù)接手，并同工作負(fù)責(zé)人前往現(xiàn)場進(jìn)行勘察。經(jīng)過勘察后，他帶領(lǐng)工作負(fù)責(zé)人制定實施方案，確定桿坑的位置，為了縮短作業(yè)時間采用人休車不休的方法與施工隊配合最終利用一天時間完成了此項搶修任務(wù)。
2022年春節(jié)過后，為了配合包銀鐵路施工，不影響整體工程進(jìn)度，避免企業(yè)資源浪費(fèi)，劉維庭前后利用一個月時間為4家供電分公司制定了15套帶電作業(yè)方案，既避免了用戶停電同時也為自治區(qū)的重點(diǎn)工程保駕護(hù)航。經(jīng)過了兩個月的施工，共計為這4家供電分公司帶電作業(yè)33次，減少停電時間140個小時，多供電量13.25萬千瓦時。
授人以魚不如授人以漁
“授人以魚不如授人以漁”，劉維庭在2021年新接收了一名小徒弟。“遮蔽既要美觀，還要注意遮蔽嚴(yán)實，最重要的是遮蔽的順序一定要記住”、“操作絕緣斗臂車的時候一定要注意操車速度，切不可過快，還要記得一定要空斗試驗”……為了能讓這個徒弟快速上手適應(yīng)帶電作業(yè)，他總是會要求自己的徒弟比別人早來單位一小時，學(xué)習(xí)如何操作絕緣斗臂車、如何使用絕緣工器具、如何進(jìn)行絕緣遮蔽……每天早上陪練一小時成為他這個師父的“晨練活動”。為了讓徒弟取得技能鑒定的初級資格，除了練習(xí)帶電作業(yè)的基本操作外，還要練習(xí)半小時的登桿。在劉維庭的帶領(lǐng)下，小徒弟順利一次性通過技能鑒定考試。對于師父這個角色，他總是希望把自己所有的技能都傳授給自己的徒弟，讓他們能夠迅速成長，他說：“既是師父，又是黨員，沒什么好保留的，把所有技能傳授給年輕人，看著他們成長進(jìn)步，便是我最大的欣慰。”
作為一名電力職工，他學(xué)習(xí)技術(shù)提升技能，在崗位上發(fā)光發(fā)熱;作為一名黨員，他發(fā)揮自己的先鋒作用，掌控安全生產(chǎn)作業(yè)，做單位的“最強(qiáng)大腦”;作為一名師父，他“授人以漁”助力青工成長。不論是什么身份，他始終踐行著自己身為電力人的使命，在自己的崗位上堅守著初心和信念，他說：是黨員，更要扛起比別人更多的責(zé)任和重?fù)?dān)，這才是身為一名黨員的意義所在。
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