“#1機(jī)組發(fā)主變保護(hù)A屏后備保護(hù)動(dòng)作、裝置告警等報(bào)警?!?月23日,晉江氣電#1機(jī)組運(yùn)行中,當(dāng)班值長(zhǎng)突然來(lái)電告知設(shè)備部電氣主管汪明,“已與調(diào)度溝通退出#1主變保護(hù)A屏。”
汪明緊急召集電氣專業(yè)所有人員。在得知自己分配到的任務(wù)后,班組成員帶上工器具火速趕往指定的地點(diǎn)。
“網(wǎng)控室母差保護(hù)設(shè)備運(yùn)行正常及GIS室設(shè)備運(yùn)行正常?!?/p>
“#1主變保護(hù)B屏的運(yùn)行正常?!?/p>
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“檢查#1主變A屏保護(hù)裝置差動(dòng)啟動(dòng)告警燈亮,采樣通道的高壓側(cè)A相顯示為零!”在現(xiàn)場(chǎng)檢查完設(shè)備運(yùn)行狀況的人員紛紛匯報(bào)道。
這時(shí),蔡達(dá)雄已經(jīng)將故障報(bào)告打印出來(lái),通過(guò)對(duì)故障波形分析圖顯示高壓側(cè)A相波形突變成直線,電流幅值突然降低。蔡金壽趕緊拿出鉗流表,對(duì)高壓側(cè)A相電流進(jìn)行測(cè)量,同時(shí),劉庚迅速對(duì)故障錄波的高壓側(cè)A相電流采樣通道進(jìn)行查看。經(jīng)過(guò)一番討論,電氣專業(yè)初步判斷為保護(hù)裝置電流采樣板故障。
汪明安排鄭美龍開(kāi)事故搶修單進(jìn)行處理,其余部分人員在現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)密切監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行狀況,部分回班組準(zhǔn)備事故搶修需要的工器具。
經(jīng)過(guò)一番緊張地?fù)屝?,保護(hù)裝置排除故障后申請(qǐng)投入運(yùn)行,保護(hù)裝置投運(yùn)后設(shè)備運(yùn)行正常。
雖然這是一次普通的反事故演習(xí),但是大家認(rèn)真對(duì)待,特地搬來(lái)了一個(gè)柜子放在檢修車間充當(dāng)#1主變保護(hù)屏。演習(xí)雖然是模擬的,但是大家對(duì)待故障的態(tài)度是認(rèn)真的,從中學(xué)到的應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)也是真材實(shí)料。通過(guò)演練,不僅電氣專業(yè)人員提升了保護(hù)裝置發(fā)生故障的處理能力,現(xiàn)場(chǎng)管理人員和各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和快速應(yīng)急反應(yīng)能力也提得到了提高。