巴彥淖爾供電公司修試管理處“師帶徒”傳薪火 “傳幫帶”助成長

　　中國電力網(wǎng)訊 凡學(xué)百藝，莫不有師。每一年，都有很多剛踏出校園的懵懂青年來到工作崗位，走向陌生的工作崗位;每一年，也會有很多技術(shù)骨干的名字前面再多一個嶄新的標(biāo)簽——師傅。多年來，巴彥淖爾供電公司修試管理處積極搭建青年員工成才發(fā)展的寬闊平臺，建立“師帶徒”培養(yǎng)機制，幫助新入職員工找到“良師”，推動青年人才快速成長，建設(shè)一支思想品質(zhì)優(yōu)、專業(yè)技術(shù)精、創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀青年人才隊伍。

　　為學(xué)莫重于尊師。近年來，巴彥淖爾供電公司修試管理處用“拜師儀式”的方式來讓“師帶徒”這一概念更加深入人心，用更有儀式感的態(tài)度來守護這一對對“師徒”的羈絆。徒弟向師傅鞠躬、敬茶、行拜師禮，敬上的是一片虛心請教、踏實向?qū)W的誠心，而師父們?yōu)橥降苷鹿凇①浰蛯W(xué)習(xí)筆記，許下的是一份知無不言、言無不盡的承諾。一份份師徒合同，簽下的既是攜手并進的“師徒”，也是志同道合的朋友，從此師徒同心同德，共建平安修試。

　　巴彥淖爾供電公司修試管理處結(jié)合實際，由思想道德高尚、業(yè)務(wù)技能精湛、工作經(jīng)驗豐富的各專業(yè)人才擔(dān)任師傅，結(jié)合新入職員工的性格、特長、專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃精心匹配導(dǎo)師，為每一位新入職員工量身制定成長成才計劃，通過組建團員近衛(wèi)隊、青年突擊隊和黨員先鋒隊、組織青年員工參加各項競賽、開展專業(yè)技能培訓(xùn)等方式，多維度構(gòu)建青年員工成長成才培養(yǎng)體系，補齊青年員工技能操作短板，鍛煉青年員工崗位實戰(zhàn)技能。

　　為有效、快速的提升青工技能水平，巴彥淖爾供電公司修試管理處變電檢修二班制定了“專業(yè)大講臺”制度，每周由現(xiàn)場直接參與故障處理的人員對班組其他人員進行技術(shù)講課。“人人上講臺，人人都是內(nèi)訓(xùn)師”，通過共同交流的方式對故障原因及處理方法進行深層次的分析，查找處理經(jīng)過中存在的漏洞，舉一反三，思考其他設(shè)備可能存在的同類問題，讓班組青工都能有效積累故障處理的經(jīng)驗，達到快速成長的目的。同時班組及時進行了教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，充分利用實訓(xùn)基地，利用“春、秋季大檢查”內(nèi)查及準(zhǔn)備階段開展“技術(shù)大練兵”活動。通過將現(xiàn)場收集到的各類缺陷信息匯總，制定專項消缺練習(xí)計劃，開展實戰(zhàn)訓(xùn)練，班組師傅們充當(dāng)裁判，對徒弟們的表現(xiàn)進行點評。同時邀請保護和高壓專業(yè)人員配合設(shè)置缺陷故障，提高消缺難度，這樣青工必須通過繼電保護和變電檢修融合的思路進行分析研判故障內(nèi)容與故障現(xiàn)象，進一步根據(jù)分析結(jié)果對實際故障點一一排除，最終達到缺陷消除的目標(biāo)。這樣不僅加強了變電檢修專業(yè)的學(xué)習(xí)，而且加強了繼電保護、高壓試驗等專業(yè)知識的掌握，在學(xué)習(xí)實踐過程中就會打破專業(yè)壁壘，培養(yǎng)青工以專業(yè)融合思路解決實際問題的能力。

　　接下來，該處將進一步細化青年員工培養(yǎng)方案，立足青年員工職業(yè)引導(dǎo)和規(guī)劃，強化青工培養(yǎng)頂層設(shè)計，全面構(gòu)建青工培養(yǎng)體系和長效機制，在奮力開創(chuàng)河套巴電高質(zhì)量發(fā)展新局面蓄勢儲能的同時，為大力踐行電力集團公司“1469”中長期發(fā)展戰(zhàn)略開好局、起好步。(王國進)